Σχεδιασμός και οργάνωση ανοιχτών περιβαλλόντων παιχνιδιού και μάθησης για παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας – Κέντρο Επιμόρφωσης και Διά Βίου Μάθησης
3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΥ: Παιχνιδοκεντρική Μάθηση - άρθρο στο εθνικό blog erasmus
Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης
Διαδικτυακά προσαρμοστικά περιβάλλοντα μάθησης και ανοικτό μοντέλο εκπαιδευόμενου: αξιοποίηση στη διδακτική της πληροφορικής
PDF) Απόψεις εκπαιδευτικών και μελλοντικών εκπαιδευτικών για το σχεδιασμό, την εφαρμογή και την αξιολόγηση της διδακτικής του παιχνιδιού σε προσχολικά περιβάλλοντα μάθησης | Mary Banou - Academia.edu
Clementoni Εξυπνούλης Που Είναι Η Θέση Τους; (1024-63284) - Χιονάτη Παιχνίδια
PDF) Πατσιομίτου, Σ. (2016). Περιβάλλον και περιβάλλοντα μάθησης: Ο ρόλος του παιχνιδιού στην ανάπτυξη ικανοτήτων και ευαισθητοποίησης των παιδιών για ένα αειφόρο σχολείο. Συνέδριο «Η εκπαίδευση την εποχή των ΤΠΕ και της
PDF) Απόψεις εκπαιδευτικών και μελλοντικών εκπαιδευτικών για το σχεδιασμό, την εφαρμογή και την αξιολόγηση της διδακτικής του παιχνιδιού σε προσχολικά περιβάλλοντα μάθησης
Ο Χώρος ως Παιδαγωγικό Πεδίο σε Προσχολικά Περιβάλλοντα Μάθησης, Σχεδιασμός και Οργάνωση - Μαρία Σακελλαρίου, Κωνσταντίνα Ρέντζου | Skroutz.gr
Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια ως εκπαιδευτικά εργαλεία για την επίτευξη μάθησης : συνεργατικά περιβάλλοντα μάθησης βασισμένα σε ψηφιακά μέσα
Επιστήμες της Αγωγής: Δημιουργικά περιβάλλοντα μάθησης και παιχνίδι | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Παιχνίδια Αντικείμενα - Gutenberg
Επιστήμες της Αγωγής: Παιδαγωγικό Παιχνίδι και Παιδαγωγικό Υλικό στην πρώτη παιδική ηλικία" | esos.gr
Π(lIJ(πισιίlμιο ~
Μάθηση μέσω παιχνιδιού: Γιατί να επιλέξετε το καθοδηγούμενο παιχνίδι; – Wikihealth.gr
PDF) Περιβάλλον και περιβάλλοντα μάθησης: Ο ρόλος του παιχνιδιού στην ανάπτυξη μάθησης και ευαισθητοποίησης των παιδιών για ένα αειφόρο σχολείο | STAVROULA PATSIOMITOU (Δρ. Σταυρούλα Πατσιομίτου) - Academia.edu
Παιχνίδι στη Μελέτη Περιβάλλοντος - Σχολείο Σταυράκη - Ιδιωτικό Σχολείο στην Γλυφάδα