Η αξιοποίηση του ψηφιακού παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία και ο ρόλος του στην ανάπτυξη γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών: διερεύνηση απόψεων παιδιών και εκπαιδευτικών
![Guidelines for teachers and educators on tackling disinformation and promoting digital literacy by Haido Drakou - Issuu Guidelines for teachers and educators on tackling disinformation and promoting digital literacy by Haido Drakou - Issuu](https://assets.isu.pub/document-structure/230110115225-78d8a4a7f09cb4c249ad75f4624c4339/v1/7ee408cc17dd01dc0dc1cea205afb6d7.jpeg)
Guidelines for teachers and educators on tackling disinformation and promoting digital literacy by Haido Drakou - Issuu
![PDF) Ψηφιακά παιχνίδια σε εξωσχολικό και σχολικό περιβάλλον: Σύγχρονη πραγματικότητα και μελλοντικές προοπτικές PDF) Ψηφιακά παιχνίδια σε εξωσχολικό και σχολικό περιβάλλον: Σύγχρονη πραγματικότητα και μελλοντικές προοπτικές](https://i1.rgstatic.net/publication/337364642_Psephiaka_paichnidia_se_exoscholiko_kai_scholiko_periballon_Synchrone_pragmatikoteta_kai_mellontikes_prooptikes/links/5dd41c7f299bf11ec8626b2c/largepreview.png)
PDF) Ψηφιακά παιχνίδια σε εξωσχολικό και σχολικό περιβάλλον: Σύγχρονη πραγματικότητα και μελλοντικές προοπτικές
![Η αξιοποίηση των ηλεκτρονικών παιχνιδιών στην προώθηση του ιστορικού παρελθόντος από πολιτιστικούς οργανισμούς: η περίπτωση του ηλεκτρονικού παιχνιδιού “Valiant Hearts: The Great War”. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Η αξιοποίηση των ηλεκτρονικών παιχνιδιών στην προώθηση του ιστορικού παρελθόντος από πολιτιστικούς οργανισμούς: η περίπτωση του ηλεκτρονικού παιχνιδιού “Valiant Hearts: The Great War”. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο](https://apothesis.eap.gr/media/202/735/736/179/th_171498_0_big.jpg)
Η αξιοποίηση των ηλεκτρονικών παιχνιδιών στην προώθηση του ιστορικού παρελθόντος από πολιτιστικούς οργανισμούς: η περίπτωση του ηλεκτρονικού παιχνιδιού “Valiant Hearts: The Great War”. | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
![Δημιουργία ψηφιακού παιχνιδιού για τη διδασκαλία εννοιών πληροφορικής σε μαθητές Δ' δημοτικού by Πανεπιστήμιο Αθηνών - Issuu Δημιουργία ψηφιακού παιχνιδιού για τη διδασκαλία εννοιών πληροφορικής σε μαθητές Δ' δημοτικού by Πανεπιστήμιο Αθηνών - Issuu](https://image.isu.pub/120326133743-8c709229820e4b519500225254166677/jpg/page_1_thumb_large.jpg)
Δημιουργία ψηφιακού παιχνιδιού για τη διδασκαλία εννοιών πληροφορικής σε μαθητές Δ' δημοτικού by Πανεπιστήμιο Αθηνών - Issuu
![4ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία»|Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία»|Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση](https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/public/journals/17/cover_issue_160_el_GR.jpg)
4ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία»|Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση
![PDF) Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια ως ερμηνευτικά εργαλεία κατασκευής ψηφιακών πολιτιστικών περιβαλλόντων PDF) Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια ως ερμηνευτικά εργαλεία κατασκευής ψηφιακών πολιτιστικών περιβαλλόντων](https://i1.rgstatic.net/publication/327836847_Ta_elektronika_paichnidia_os_ermeneutika_ergaleia_kataskeues_psephiakon_politistikon_periballonton/links/5ba898dc92851ca9ed213983/largepreview.png)
PDF) Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια ως ερμηνευτικά εργαλεία κατασκευής ψηφιακών πολιτιστικών περιβαλλόντων
![PDF) Η ενσωμάτωση ενός ψηφιακού σοβαρού παιχνιδιού σε πραγματικές συνθήκες εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μέσω εκπαιδευτικών σεναρίων PDF) Η ενσωμάτωση ενός ψηφιακού σοβαρού παιχνιδιού σε πραγματικές συνθήκες εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μέσω εκπαιδευτικών σεναρίων](https://i1.rgstatic.net/publication/357836151_E_ensomatose_enos_psephiakou_sobarou_paichnidiou_se_pragmatikes_synthekes_ex_apostaseos_ekpaideuses_meso_ekpaideutikon_senarion/links/61e1d44170db8b034c95d248/largepreview.png)
PDF) Η ενσωμάτωση ενός ψηφιακού σοβαρού παιχνιδιού σε πραγματικές συνθήκες εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μέσω εκπαιδευτικών σεναρίων
![Zelda: Αλλάζοντας του κανόνες του παιχνιδιού: Ψηφιακά παιχνίδια στην εκπαίδευση ατόμων με νοητική καθυστέρηση, Μαρία Σαριδάκη | PPT Zelda: Αλλάζοντας του κανόνες του παιχνιδιού: Ψηφιακά παιχνίδια στην εκπαίδευση ατόμων με νοητική καθυστέρηση, Μαρία Σαριδάκη | PPT](https://image.slidesharecdn.com/saridakizelda-120603081045-phpapp01/85/zelda-38-320.jpg?cb=1669385460)
Zelda: Αλλάζοντας του κανόνες του παιχνιδιού: Ψηφιακά παιχνίδια στην εκπαίδευση ατόμων με νοητική καθυστέρηση, Μαρία Σαριδάκη | PPT
![8ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΤΠΕ|Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΤΠΕ|Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση](https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/public/journals/17/cover_issue_170_el_GR.jpg)
8ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΤΠΕ|Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση
Παιγνιώδεις αλληλεπιδράσεις: το ψηφιακό παιχνίδι στην εκπαιδευτική εμπειρία ατόμων με νοητική αναπηρία
![Ψηφιακά παιχνίδια στην τάξη και η περίπτωση της Ειδικής Αγωγής: Εκπαιδευτικές Θεωρίες, Κριτήρια Επιλογής και Εφαρμογή | PPT Ψηφιακά παιχνίδια στην τάξη και η περίπτωση της Ειδικής Αγωγής: Εκπαιδευτικές Θεωρίες, Κριτήρια Επιλογής και Εφαρμογή | PPT](https://image.slidesharecdn.com/gaming-100702115159-phpapp02/85/-2-320.jpg?cb=1669238567)
Ψηφιακά παιχνίδια στην τάξη και η περίπτωση της Ειδικής Αγωγής: Εκπαιδευτικές Θεωρίες, Κριτήρια Επιλογής και Εφαρμογή | PPT
![Στα ίχνη του κυρ Οδυσσέα»: σχεδιασμός και αξιοποίηση ενός ψηφιακού παιχνιδιού για την μελέτη των νοημάτων μαθητών Γυμνασίου στα Aρχαία Ελληνικά από μετάφραση Στα ίχνη του κυρ Οδυσσέα»: σχεδιασμός και αξιοποίηση ενός ψηφιακού παιχνιδιού για την μελέτη των νοημάτων μαθητών Γυμνασίου στα Aρχαία Ελληνικά από μετάφραση](https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/bitstream/handle/11400/2732/Tsatsaroni_19029.pdf.jpg?sequence=4&isAllowed=y)
Στα ίχνη του κυρ Οδυσσέα»: σχεδιασμός και αξιοποίηση ενός ψηφιακού παιχνιδιού για την μελέτη των νοημάτων μαθητών Γυμνασίου στα Aρχαία Ελληνικά από μετάφραση
![Διδακτική αξιοποίηση των εκπαιδευτικών διαδραστικών πολυμεσικών παιχνιδιών για το μάθημα Πληροφορικής για το Δημοτικό και το Γυμνάσιο | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Διδακτική αξιοποίηση των εκπαιδευτικών διαδραστικών πολυμεσικών παιχνιδιών για το μάθημα Πληροφορικής για το Δημοτικό και το Γυμνάσιο | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο](https://apothesis.eap.gr/media/179/879/660/829/th_75812_0_small.jpg)